富蘊文化回應與課程統整的原住民族學校教育

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資料識別:
A08019847
資料類型:
期刊論文
著作者:
陳珊華
主題與關鍵字:
課程統整 原住民族學校教育
描述:
來源期刊:教師之友
卷期:48:5 2007.12[民96.12]
頁次:頁6-16
日期:
20071200
來源:
臺灣期刊論文索引系統
管理權:
國家圖書館

授權聯絡窗口

管理單位:知識服務組-期刊
聯絡E-mail:nclper@ncl.edu.tw
電話:02-23619132轉305

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